Objetivo
1 - INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
OBJETIVO: Apresentar dados históricos e analisar as principais características da inclusão, destacando dilemas e perspectivas próprios da inclusão na educação infantil. Compreender o objetivo do diagnóstico e da classificação para a educação e tratamentos existentes. Conhecer as formas de construção do conhecimento para a inclusão a partir dos fundamentos piagetianos e vygotskyanos, destacando a necessidade de adaptações curriculares para a inclusão. EMENTA: O que é inclusão?; As perspectivas da inclusão; Diagnóstico e prevenção; A construção do conhecimento e seu significado na educação infantil.
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* O conjunto de disciplinas oferecidas poderá ser modificado pela Coordenação, sem prejuízo da carga horária total do curso.
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